domingo, 31 de mayo de 2015

controles

los controles son botones que nos sirven para darle vista a nuestros formularios o datos que hagamos, dependiendo de la función que necesitemos que realiza cada control aplicaremos el que mas se adapte.

existen los controles de lista los cuales primero tendemos que hacer una lista luego elegir el control y elegir las celdas de los datos y una vez ya seleccionado aparecerán en nuestro control

casillas de verificación: estas nos sirven para señalar algunos datos que nos piden ciertos formatos y que señalemos que si contamos con ellos.


botón de opción: este al igual que el anterior sirve para los formularios que den opciones y que tengamos que elegir uno.


boton: su funcion es como la de un boton el cual picamos y reproduce una accion atraves de una macro 


este es una muestra de lo que estuvimos haciendo con los controles



miércoles, 27 de mayo de 2015

tablas dinamicas

este tipo de tablas nos facilitan mucho las cosas en cuanto se trata de mostrar ciertas cosas en una tabla
para untlizarlas solo nos colocamos en la parte de arriba y damos clic en insertar y buscamos la opcion de tablas dinamicas, se abrira un cuadro el cual nos dira si queremosla tabla en esa hoja o en otra hoja aparte.


posteriormente si elegimos la opción de en otra hoja se abrirá una nueva y ahí aparecerá la tabla, en un costado a la derecha aparecerán unos recuadros y ahí pondremos los valores que queremos que se muestren en nuestras tablas.




aqui una muestra de los ejercicios que realizamos

martes, 19 de mayo de 2015

FILTROS (REPORTE)

el día de hoy  comenzamos a ver el tema de filtros los cuales nos sirven para facilitar la búsqueda de algún dato, que desdemos encontrar.

flitros de numeros: este filtro nos ayuda a encontrar cantidades de acuerdo a distintas opciones .

fitros de texto: estos filtros nos ayudan a encontrar nuestros textos de acuerdo a criterios que nosotros necesitemos.


filtros de fecha: estos filtros nos ayudan a encontrar nuestros datos de acuerdo a la fecha que necesitemos.



FILTROS AVANZADOS:
vimos el tema de filtros avanzados que son otro tipo de filtros que nos sirven de igual forma para buscar información en lista y este nos facilita encontrándolos de acuerdo a las características que nosotros pongamos y pegando la información obtenida en otro lugar .




 a nuestra barra de opciones agreagamos la funcion de formularios la cual nos permite agregar a una lista un nuevo dato rellenando una serie datos que nos pide .


lunes, 18 de mayo de 2015

ALCANZADO METAS

Identificar y vencer obstáculos

• ¿Qué recuerda de lo que hizo o dejo de hacer la semana pasada?

comenze a estudiar contabilidad asi como también comenze un proyecto que se efectuó y salio muy bien, pero debido a eso me salte muchas comidas.

• ¿Cuáles fueron los obstáculos que usted identificó?

debido a que tenia exámenes no me alcanzaba los tiempos, así como también debido al transporte se complicaban las cosas.

• ¿Qué puede hacer cuando no tiene ganas de hacer nada?

motivarme y realizar cosas de las cuales disfruto hacer

• ¿Cómo puede usted cambiar su futuro?

aprovechado las oportunidades, así como también no desperdiciar el tiempo y acercarme a mis metas 

REPASO DEL PROYECTO PERSONAL

1. Revise su termómetro del estado de ánimo.

2. ¿Cuales diría usted son cosas que tiene que hacer y cuales aquellas que desea hacer?

las cosas que tengo que hace so aquellas que o me gustan, pero que tengo que cumplir, las que deseo hacer so aquellas que me encanta realizar y que las hago sin que nadie me los diga 

3. ¿Qué hizo durante la semana cuando se encontró un obstáculo al tratar de hacer una actividad agradable?

no me rendí y busque una manera de salir adelante siempre con positivismo y dedicacion.

ESTABLECIENDO UNA META ALCANZABLE
Paso 1:
deseo aprender a hacer pasteles y,volver a visitar una casa hogar, aprender ingles y mas sobre el funcionamiento de negocios .


Paso 2:

lograr hacer excelentes pasteles, que los niños se diviertan y llegar a aprender el nivel mas alto de ingles 

Paso 3:
Escoja su meta específica. Decida cuándo empezará, qué es lo que hará, cuánto hará, donde lo hará y cómo lo hará.

empezare a practicar a hacer panecillo
comenzare las clases de ingles 1 hora por semana 
 empezare a planear los recursos financieros y materiales que necesitare para la visita a la casa hogar 
Paso 4:
Asegúrese que su meta sea algo que usted pueda hacer.
Puedo lograr lo que digo que voy a hacer. Pero no puedo hacer que otros hagan lo que yo quiero, así se los pida, ruegue o grite.

ser responsable, constante y administrar bien mis tiempos 
Paso 5:

Divida su meta en etapas
Usted no puede llegar al techo de un solo brinco, pero es fácil si usa una escalera.

primero necesitare ahorrar dinero para poder financiarme
ver tutoriales de cocina 
después comprare los recursos de los cuales quiero disponer, así como también empezare a estudiar el nivel medio de ingles
posteriormente comenzare la practica en ambas cosas 
ser constante y no dejar nada para después 
incrementar el vocabulario
llegar al nivel alto de ingles y empezar a vender lo que aprendí a hacer de panecillos y pasteles 

Paso 6:
Recompenza.

lograr realizar lo que tanto desee y sentirme realizada y así ir por mas 

lunes, 4 de mayo de 2015

REPORTE DE FUNCIONES DE BUSQUEDA

este día empezamos con las funciones de búsqueda

buscarv(): la cual nos sirve para buscar algun valor dentro de un rango de datos

este día practicamos con varios ejercicios en donde buscábamos ciertas cosas y esta función nos la facilitaba

martes, 28 de abril de 2015

reportes de los días 27 y 28 de abril

estos días empezamos con las funciones logicas

en la cual empezamos a emplear la funcion SI(): La cual nos sirve para especificar si algo es cierto una cosa pero si es falso poner otra cosa.

en el primer ejercicio especificamos quienes estaban aprobados y quienes reprobados
esto dependiendo de que calificación era > a 60 y < a 60  y de esta forma ya especificábamos y nos arrojaba a quienes aprobaron y quienes no.

despues de esto aplicamos la funcion si anidada, que es un si dentro de otro si

SI(celda = "A", 5, SI(celda = "B", 10))
esto para especificar varias cosas que necesitamos.

horario de clases

horalunes martesmiercolesjuevesviernes
2:00-3:00sof. Apl.ejesof. Apl.ejesof. Apl.ejesof. Apl.ejesof. Apl.eje
3:00-4:00calculo integralcalculo integralcalculo integralcalculo integralcalculo integral
4:00-5:00leg.laboralleg.laboralleg.laboralleg.laboralleg.laboral
5:00-6:00dinamica socialdinamica socialdinamica socialdinamica socialdinamica social
6:00-7:00taller de eticataller de eticataller de eticataller de eticataller de etica
7:00-8:00cont. Or.a.negoccont. Or.a.negoccont. Or.a.negoccont. Or.a.negoccont. Or.a.negoc